CURRICULUM 02

학생별 커리큘럼

시작점이 다르면
공부의 순서도
달라야 합니다.

같은 시험을 준비하더라도 아이들마다 모두 필요한 것이 다릅니다.

현재 이해도와 성적, 학습 습관, 앞으로의 목표 등을 함께 확인한 뒤 무엇부터 어떻게 공부해야 하는지 순서를 정합니다.

먼저 현재 상황과 위치를
확인합니다.

무조건 진도를 빠르게 나가거나 문제를 많이 푸는 것보다, 학생이 지금 어떤 단계에 있는지 그리고 어떤 상황인지 확인하는 것이 먼저입니다.

01

이해도

배운 내용을 실제로 이해하고 있는지, 문제에서 개념을 적용할 수 있는지 확인합니다.

02

현재 성적

점수 자체보다 어떤 유형에서 점수를 잃고 있는지, 반복되는 취약점을 살펴봅니다.

03

학습 습관

숙제, 복습, 오답 정리와 같은 실제 공부 과정이 어떻게 이루어지고 있는지 확인합니다.

04

목표

내신 향상, 기초 회복, 선행, 수능 등 학생이 준비해야 하는 목표를 구분합니다.

성적대에 따라
우선순위가 달라집니다.

아래 구분은 학생을 단순히 점수로 나누기 위한 것이 아니라 수업의 시작점을 정하기 위한 기준입니다.

01
BASIC

기초가 부족한 경우

현재 학년의 내용을 바로 따라가기보다 이전 과정에서 놓친 개념부터 확인합니다.

개념 점검 취약 단원 기본 문제 학습 습관
02
STANDARD

중위권에서 올라가야 하는 경우

개념은 알고 있지만 문제 적용이나 시험에서 반복적으로 흔들리는 부분을 정리합니다.

유형 정리 내신 대비 오답 분석 문제 적용
03
ADVANCED

상위권을 유지하거나 높여야 하는 경우

기본 문제 반복보다 고난도 접근, 실수 관리와 다음 단계 준비에 집중합니다.

심화 문제 고난도 선행 실전 관리

목표에 따라
수업의 중심도 달라집니다.

01 BASIC

“배운 내용부터 잘 모르겠어요.”

기초 보완

이전 과정에서 놓친 개념을 확인하고 현재 학년의 내용과 연결할 수 있도록 학습 순서를 다시 잡습니다.

02 SCHOOL

“학교 시험 점수를 올리고 싶어요.”

내신 대비

학교 진도와 시험 범위를 중심으로 개념 확인, 유형 학습, 오답 관리까지 시험 과정에 맞춰 준비합니다.

03 AHEAD

“다음 학년을 미리 준비하고 싶어요.”

선행 학습

현재 과정이 충분히 이해되어 있는지 먼저 확인한 뒤 다음 과정으로 자연스럽게 연결합니다.

04 EXAM

“수능을 본격적으로 준비해야 해요.”

수능 대비

현재 등급과 목표 등급을 기준으로 개념, 유형, 실전 문제의 비중을 단계적으로 조정합니다.

상담에서 수업까지
하나씩 맞춰갑니다.

처음부터 모든 계획을 고정하지 않습니다. 학생의 학습 변화에 따라 필요한 부분을 다시 확인하고 수업 방향을 조정합니다.

01 학습 상담

학년 · 과목 · 성적 · 학습 고민 · 목표 확인

02 현재 상태 확인

이해도 · 취약 단원 · 학습 습관 · 최근 학습 흐름 확인

03 우선순위 설정

지금 먼저 해결해야 하는 학습 요소부터 정리

04 1:1 수업

학생의 이해 속도에 따라 진도와 난이도 조정

05 학습 점검

진행 상황을 확인하고 필요한 부분의 비중 조정

한 가지 방식만
고집하지 않습니다.

개념

이해가 부족하다면 개념 비중을 높입니다.

문제풀이

개념을 알고 있다면 적용 연습을 늘립니다.

오답

반복되는 실수와 취약 유형을 따로 관리합니다.

심화

학생의 수준이 올라가면 심화 비중을 조정합니다.

GO PRIVATE CURRICULUM

중요한 것은 진도를 얼마나 빨리 나가는지가 아니라,
학생에게 지금 필요한 공부를 하고 있는가입니다.

우리 아이는
어디서부터 시작해야 할까요?

현재 학년과 과목, 성적과 고민을 알려주시면 학생에게 필요한 학습 방향부터 함께 정리합니다.

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